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Validación psicométrica preliminar de la escala de positividad en dos muestras de agentes educativos Mexicanos

La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de confiabilidad y establecer las evidencias de validez, basada en la estructura interna, que respaldan el uso de la Escala de Positividad en dos muestras de agentes educativos mexicanos. Para esto, se llevó a cabo un estudio instrume...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Arturo Barraza-Macías
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad del Bosque 2015-07-01
Edice:Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología
Témata:
On-line přístup:http://revistas.unbosque.edu.co/CHP/article/view/1915/1480
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