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Validación psicométrica preliminar de la escala de positividad en dos muestras de agentes educativos Mexicanos

La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de confiabilidad y establecer las evidencias de validez, basada en la estructura interna, que respaldan el uso de la Escala de Positividad en dos muestras de agentes educativos mexicanos. Para esto, se llevó a cabo un estudio instrume...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Arturo Barraza-Macías
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidad del Bosque 2015-07-01
Saila:Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://revistas.unbosque.edu.co/CHP/article/view/1915/1480
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