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Interculturalidad e inclusión del alumnado marroquí en educación primaria de Andalucía

En este trabajo se muestran los resultados de una investigación desarrollada en una de las zonas prioritarias para el asentamiento de población extranjera en España, concretamente la Comunidad Autónoma de Andalucía. En el curso 2011-2012, había en la región de estudio un total de 32.3...

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Бібліографічні деталі
Автори: Teresa Terrón-Caro, Verónica Cobano-Delgado Palma
Формат: Artigo
Мова:Inglês
Опубліковано: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2015-03-01
Серія:Educação e Pesquisa
Предмети:
Онлайн доступ:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022015000100101&lng=en&tlng=en
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