PROPUESTA PRELIMINAR PARA LA IDENTIFICACIÓN DE LUGARES DE INTERÉS DIDÁCTICO EN ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS
Resumen: Se propone un modelo de valoración didáctica para su aplicación en espacios naturales protegidos a través del análisis de los principales integrantes del paisaje. Para ello, se plantea la confección de un inventario de lugares de interés didáctico basado en: el interés docente d...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Asociación Española de Geografía
2017-02-01
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| Serier: | Didáctica Geográfica |
| Online adgang: | http://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/364 |
| Tags: |
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