Kalkulator śladu ekologicznego jako środek dydaktyczny w edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Edukacja jest podstawowym prawem człowieka, powszechnie uznawanym za środek postępu i główny sposób kształtowania świadomości oraz sposób rozumienia koncepcji zrównoważonego rozwoju (ZR). Zrównoważony rozwój, jako powszechnie uznawany paradygmat wskazujący potrzebę ochrony środowiska przyrodniczego...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw
2022-12-01
|
| coleção: | Forum Pedagogiczne |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/11611 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|