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Representaciones sociales de la comunidad educativa en entornos rurales sobre discapacidad en la práctica pedagógica

El objetivo general de esta investigación se centró en conocer las representaciones sociales de la comunidad educativa en entornos rurales, su inclusión en el currículo y en la práctica pedagógica con relación a la discapacidad en la IERD (Institución Educativa Rural Departamental) Gazatavena de Me...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Sandra Patricia Rico Cáceres
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Arturo Prat, Facultad de Ciencias Humanas 2024-08-01
Schriftenreihe:Ducere
Schlagworte:
Online-Zugang:https://ducere.cl/index.php/drie/article/view/52
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