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Il contributo di Maria Montessori al rinnovamento della pedagogia dell’infanzia nel primo ventennio del Novecento in Italia

L’articolo compie un’analisi di tipo storico-educativo che si inserisce all’interno del Progetto di ricerca nazionale Maria Montessori dal passato al presente. Accoglienza e implementazione del suo metodo educativo in Italia nel 150° anniversario della sua nascita, finalizzato alla ricostruzione del...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Tiziana Pironi
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Pedagógica Nacional 2023-01-01
Col·lecció:Pedagogía y Saberes
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/17208
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