Penggunaan Metode Number Head Together (NHT) dalam meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Pengukuran Siswa Kelas III di SD Swasta Pekalongan

Artikel ini bermaksud untuk menunjukkan keefektifan penggunaan metode NHT terhadap prestasi belajar matematika materi pengukuran. Masalah dalam penelitian ini adalah prestasi belajar matematika siswa kelas III di SD Swasta Pekalongan masih rendah terutama pada materi pengukuran, ditunjukkan dengan n...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Debbi Silvia Aqida
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Islamic Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University, Indonesia 2023-05-01
Edice:	Indonesian Journal of Islamic Elementary Education
Témata:	number head together (nht) student mathematics learning achievement
On-line přístup:	https://e-journal.uingusdur.ac.id/ijiee/article/view/1006
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!