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Vocabulario y comprensión lectora en escolares chilenos de primer ciclo básico

La comprensión lectora involucra diferentes habilidades que la convierten en una actividad cognitiva compleja. El objetivo de esta investigación fue conocer el nivel que los escolares chilenos de primer ciclo de enseñanza básica alcanzaban en vocabulario y comprensión lectora, y analizar la correla...

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Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Susana Figueroa-Sepúlveda, José-Luis Gallego-Ortega
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: Universidad de Castilla, La Mancha 2018-03-01
Sarja:Ocnos
Aiheet:
Linkit:https://5.9.241.215/index.php/ocnos/article/view/119
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