PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERPENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas VIII A di SMP Negeri 2 Tabanan. Penelitian ini bertujuan untuk (1)mengetahui proses pengembangan E-Modul berpendekatan kontekstual (2)mengetahui validitas dari E-Modul berpendekatan kontekstual (3)mengetahui e...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Gusti Ayu Wina Hastari, A. A. Gede Agung, I Komang Sudarma
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universitas Pendidikan Ganesha 2019-08-01
coleção:	Jurnal Edutech Undiksha
Acesso em linha:	https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/article/view/20006
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!