PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERPENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas VIII A di SMP Negeri 2 Tabanan. Penelitian ini bertujuan untuk (1)mengetahui proses pengembangan E-Modul berpendekatan kontekstual (2)mengetahui validitas dari E-Modul berpendekatan kontekstual (3)mengetahui e...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Gusti Ayu Wina Hastari, A. A. Gede Agung, I Komang Sudarma
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universitas Pendidikan Ganesha 2019-08-01
Collection:	Jurnal Edutech Undiksha
Accès en ligne:	https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/article/view/20006
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!