El impacto educativo del partenariado en experiencias de aprendizaje-servicio universitario: formación para la ciudadanía crítica y la responsabilidad social
La transformación de los entornos de aprendizaje en la universidad exige modelos pedagógicos que promuevan la conexión entre el saber académico y el compromiso social. En este contexto, el aprendizaje-servicio se consolida como una propuesta educativa que articula la formación disciplinar con la ac...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2026-02-01
|
| Colecção: | Revista Española de Pedagogía |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/153 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|