El aprendizaje de la docencia, a partir de la construcción y desarrollo de una secuencia didáctica en ciencias, como práctica docente
El presente estudio se enmarca en una investigación cualitativa y se propone resaltar la importancia de la práctica docente en la formación inicial de profesores. Los datos fueron tomados de la experiencia de práctica docente de dos Estudiantes de licenciatura, al planear y aplicar una secuencia de...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2010-07-01
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| Col·lecció: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5214 |
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