PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN DISERTAI TEKNIK ROUNDHOUSE DIAGRAM DAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model Problem Based Learning (PBL) dengan metode eksperimen disertai teknik Roundhouse Diagram dan Mind Map, gaya belajar, dan motivasi belajar serta interaksinya terhadap hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotor pada materi...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Nur Eka Kusuma Hindrasti, Suciati - -, Baskoro Adi Prayitno
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2014-06-01
Edice:	Inkuiri
On-line přístup:	https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9696
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!