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La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador

Objetivo: la presente investigación caracteriza aspectos importantes sobre comprensión lectora mediante el test de Cloze, cuyo propósito es determinar la probabilidad de tener éxito en el rendimiento académico en función de los niveles de comprensión alcanzados. Método: se trata de un estudio compa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Luis Marcelo Mantilla Falcón, Helder Marcell Barrera Erreyes
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad de Caldas 2021-01-01
Schriftenreihe:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4271
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