A interferência da oralidade na escrita: uma análise dos processos fonético-fonológicos nas produções textuais dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental
Neste artigo apresenta-se uma análise dos desvios fonéticos e fonológicos presentes na escrita de alunos do 6º ano do ensino fundamental, anos finais, de uma escola da rede pública municipal de Cametá/PA, a partir da relação entre oralidade e escrita. A pesquisa embasa-se teoricamente em Bortoni-Ri...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-06-01
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| Series: | Cadernos Cajuína |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/3154 |
| Tags: |
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