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A interferência da oralidade na escrita: uma análise dos processos fonético-fonológicos nas produções textuais dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental

Neste artigo apresenta-se uma análise dos desvios fonéticos e fonológicos presentes na escrita de alunos do 6º ano do ensino fundamental, anos finais, de uma escola da rede pública municipal de Cametá/PA, a partir da relação entre oralidade e escrita. A pesquisa embasa-se teoricamente em Bortoni-Ri...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Regiane Andrade da Costa, Raquel Maria da Silva Costa Furtado
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-06-01
Seri Bilgileri:Cadernos Cajuína
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Online Erişim:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/3154
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