Les métiers de l’éducation et de la formation : une professionnalisation en tensions
Les textes officiels et/ou professionnels sur les formations initiales et/ou continues dans les métiers adressés à autrui défendent parfois avec vigueur une visée : la professionnalisation. Outre que ce terme de professionnalisation pourrait apparaître comme un effet de mode, il semble important d’e...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Association Internationale de Pédagogie Universitaire
2012-04-01
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| Colecção: | Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://journals.openedition.org/ripes/593 |
| Tags: |
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