Pre-education reflections of online and face-to-face clinical experiences
Purpose – This research study provides insight into students’ perceptions of teaching through virtual and face-to-face clinicals in an introductory education course in a pre-education program at a minority-serving institution. Design/methodology/approach – This study took place at an urban–suburban-...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Emerald Publishing
2024-05-01
|
| Շարք: | School-University Partnerships |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/SUP-08-2023-0028/full/pdf |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|