Código QR (código de barras bidimensional)

Pre-education reflections of online and face-to-face clinical experiences

Purpose – This research study provides insight into students’ perceptions of teaching through virtual and face-to-face clinicals in an introductory education course in a pre-education program at a minority-serving institution. Design/methodology/approach – This study took place at an urban–suburban-...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Carolyn Casale, C. Adrainne Thomas, Ahlam Alma Bazzi
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Emerald Publishing 2024-05-01
סדרה:School-University Partnerships
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/SUP-08-2023-0028/full/pdf
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!