La formación del profesorado principiante universitario a partir de la enseñanza reflexiva
Los primeros años de trabajo en la universidad pueden suponer experiencias formativas que determinan, en gran parte, el futuro del profesor principiante. Así en la primera etapa se adquieren una serie de líneas de trabajo que pueden ser difíciles de sustituir en el futuro. Su trabajo puede desarrol...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE)
2023-01-01
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| coleção: | Acción y Reflexión Educativa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3469 |
| Tags: |
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