Erwachsenenbildung und Medienpädagogik: LinkedIn & Lynda, XING und Google als Bildungsanbieter
Eine der grossen Systematiken der Erwachsenenbildung ist die Unterscheidung in didaktische Handlungsebenen (Mikro-, Meso- und Makroebene), (Schmidt-Lauff 2012), mit Blick auf Internationalisierung und Globalisierung ergänzt um die Mega-Ebene (Egetenmeyer et al. 2017). Diese setzen auf Tietgens didak...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Alemão |
| Udgivet: |
MedienPädagogik
2018-03-01
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| Serier: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.medienpaed.com/article/view/572 |
| Tags: |
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