Šola kot "pripravljalnica" za nadaljnje učenje. Odnos šole do vseživljenjskega učenja
V informacijski druzbi ucenje in izobrazevanje skozi vse zivljenje ni 'modna zapoved' izobrazevalnih teoretikov ali celo politikov, marvec prezivetvena pot reba. V evropskem prostoru, kjer tekmovalnost pogojuje uspeh vse druzbe, sta ucenje in izobrazevanje skozi vse zivljenje steber gospodarskega, d...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2003-12-01
|
| தொடர்: | AS: Andragoška Spoznanja |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6108 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
