Šola kot "pripravljalnica" za nadaljnje učenje. Odnos šole do vseživljenjskega učenja

V informacijski druzbi ucenje in izobrazevanje skozi vse zivljenje ni 'modna zapoved' izobrazevalnih teoretikov ali celo politikov, marvec prezivetvena pot reba. V evropskem prostoru, kjer tekmovalnost pogojuje uspeh vse druzbe, sta ucenje in izobrazevanje skozi vse zivljenje steber gospodarskega, d...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Maša Mlinarič
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2003-12-01
Seria:	AS: Andragoška Spoznanja
Hasła przedmiotowe:	vseživljenjsko izobraževanje vzgoja osebnost
Dostęp online:	https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6108
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!