Effects of Representational Gestures on Preschool Children’s Story Comprehension and Word Learning

Gestures are in integral part of human communication and observing gestures during storytelling might increase recipients’ learning and memory because they add visual information to speech. In the present study, we examined the effects of representational gestures on preschool children’s story compr...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Elara Lutz, Jan Lenhart
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	Early Childhood Education Association Finland 2026-06-01
Շարք:	Journal of Early Childhood Education Research
Խորագրեր:	gesture storytelling word learning story comprehension
Առցանց հասանելիություն:	https://journal.fi/jecer/article/view/161548
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!