متطلبات تطوير التنمية المهنية للمعلم في ضوء معايير العصر الرقمي
يهدف البحث إلى استكشاف التحول نحو التنمية المهنية الرقمية كأحد المداخل الأساسية لتطوير كفايات معلم العصر الرقمي. تم صياغة مشكلة البحث في تساؤل رئيسي يركز على الإطار المفاهيمي للتنمية المهنية الرقمية وأهميتها، ومجالاتها، والمبررات الداعية لتطويرها، بالإضافة إلى دراسة انعكاساتها على كفايات المعلم المه...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Árabe |
| Wydane: |
Damietta University, Faculty of Education
2025-07-01
|
| Seria: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://jsdu.journals.ekb.eg/article_442421_b05f5e5f6fa979a4286c61946766f75d.pdf |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
