Nazywanie emocji przez dzieci z ASD jako problem interdyscyplinarny
U osób z ASD symptomy zaburzeń emocjonalnych mogą być bardzo zróżnicowane. Mimo iż zaburzenia rozwoju emocjonalnego w dużym stopniu wpływają na interakcje społeczne, to jednak zauważalny jest niedostatek prowadzonych na gruncie lingwistyki badań z bogatym materiałem źródłowym nad kompetencją emocjon...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Polonês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Lodz University Press
2024-12-01
|
| Seri Bilgileri: | Logopaedica Lodziensia |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/21618 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|