Relações étnico-raciais na Educação em Química a partir da Pedagogia Histórico-Crítica
Resumo A obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena se impõe há mais de vinte anos. Ainda que publicações da área de Educação em Química avancem com propostas didáticas, a forma como inserem as relações étnico-raciais prescinde de fundamentação pedagógica cl...
保存先:
| 主要な著者: | , , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Estadual Paulista
2025-03-01
|
| シリーズ: | Ciência & Educação |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132025000100204&lng=pt&tlng=pt |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|