Нейролингвистический подход на первом уроке РКИ с акцентом на устной практике

В статье обсуждается, как применение Нейролингвистического подхода (НЛП) на первых уроках русского как иностранного (РКИ) помогает преодолеть трудности начального этапа обучения в рамках коммуникативно-акционального преподавания, и может служить методологической основой для лингводидактики начально...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Maria Bondarenko
פורמט:	Artigo
שפה:	Alemão
יצא לאור:	University of Innsbruck 2025-12-01
סדרה:	DiSlaw
נושאים:	лингводидактика начального уровня нейролингвистический подход естественный подход модель РРР советский коммуникативно-деятельностный подход декларативная/процедурная модель памяти
גישה מקוונת:	https://dislaw.at/ds/article/view/160
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!