Heidegger o los valores rasos de la educación postmoderna
Los estudiosos de la educación postmoderna están de acuerdo en que los valores que la animan son valores débiles y efímeros. Se ha llevado a cabo la descripción sintomática del fenómeno tanto en el plano sociológico como en el psicológico e incluso no faltan estudios realizados desde la perspectiva...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Inglês |
| Almmustuhtton: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
|
| Ráidu: | Revista Española de Pedagogía |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2552 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|