درجة ممارسة معلمي اللغة العربية بدولة الكويت أدوارهم الصفية المتنوعة
الأهداف: تهدف الدراسة الكشف عن درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في دولة الكويت لأدوارهم الصفية المتنوعة. المنهجية: اتبع المنهج الوصفي المسحي باستخدام استبانة ممارسة الأدوار الصفية، تكونت من (23) دورا، وزعت إلى ثلاثة مجالات رئيسة: الأدوار المتعلقة بالمهمة، والأدوار الاجتماعية الانفعالية، والأدوار ا...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Árabe |
| Udgivet: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2023-12-01
|
| Serier: | دراسات: العلوم التربوية |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/4751 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|