Fomento de la práctica reflexiva sobre el aprendizaje mediante el uso de tecnologías móviles
Durante 2 días de escuela y 2 días libres, se ofrece a 37 alumnos de educación secundaria llevar a cabo un ejercicio de reflexión diaria y e informar acerca de la intensidad de aprendizaje de su día y los canales utilizados. Este experimento piloto tuvo 2 propósitos: a) evaluar la medida en que el t...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , , , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad de Murcia
2013-01-01
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| Sarja: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Linkit: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54726040001 |
| Tagit: |
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