How schools affect neighbourhoods: a conceptual framework for the multiple roles of public schools

Schools are often seen primarily as places of education and learning. However, in addition to providing pupils with knowledge and skills needed in life, schools have a central role in forming and structuring life in their neighbourhoods. In this paper, we propose a conceptual framework for understan...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Oskar Rönnberg, Venla Bernelius, Isabel Ramos Lobato
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Taylor & Francis Group 2025-05-01
Loạt:	Nordic Journal of Studies in Educational Policy
Những chủ đề:	schools neighbourhoods segregation social infrastructure Finland
Truy cập trực tuyến:	https://www.tandfonline.com/doi/10.1080/20020317.2024.2412411
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!