LA ADAPTACIÓN METODOLÓGICA DE LA ENSEÑANZA DE LENGUAS AL EEES: UN ESTUDIO EUROPEO
This article presents the results of the first study carried out in Europe on the adaptation of language teaching to the European Higher Education Area (ADELEEES Project, Ministry of Science and Innovation). It specifically focuses on the methodological changes which the new credit system is bringin...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universitat Politècnica de València
2010-10-01
|
| Серія: | Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://ojs.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/767 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|