Adaptación de titulaciones al EEES: un ejercicio metodológico
La Universidad Rovira Virgili (URV) ha consensuado un plan genérico de mejora docente guiado por los principios que inspiran la denominada armonización europea. Este plan se concretó en el denominado Plan Estratégico de Docencia (PLED, 2003) y de éste, en sintonía con estructuras ya existentes, se d...
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| 發表在: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Principais autores: | , , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad de Zaragoza
2005
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017186005 |
| 標簽: |
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