Dal capitale culturale a quello socio-economico: l’esperienza del corso “Standards for Museum Education”
Il presente contributo si propone di presentare i risultati di un progetto di ricerca realizzato dal Centro di Didattica Museale, Università degli Studi di Roma Tre, e volto alla promozione, analisi e valutazione della fruizione del patrimonio culturale in contesti educativi universitari. Il proget...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Granada
2019-09-01
|
| Col·lecció: | Universidad, Escuela y Sociedad |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12141 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|