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Sala de Aula, Relações Interpessoais e Autonomia: o Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências como Espaço Formativo para Trabalhar o Desenvolvimento Moral

Esta pesquisa é um recorte de uma dissertação de mestrado, na qual teve como objetivo avaliar a proposta de um processo formativo que visava discutir com licenciandos em Ciências Naturais, conceitos e processos vinculados ao desenvolvimento moral para a promoção da autonomia em estudantes da Educaçã...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Samuel Loubach da Cunha, Delano Moody Simões da Silva
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2022-05-01
Serier:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Fag:
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