Sala de Aula, Relações Interpessoais e Autonomia: o Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências como Espaço Formativo para Trabalhar o Desenvolvimento Moral
Esta pesquisa é um recorte de uma dissertação de mestrado, na qual teve como objetivo avaliar a proposta de um processo formativo que visava discutir com licenciandos em Ciências Naturais, conceitos e processos vinculados ao desenvolvimento moral para a promoção da autonomia em estudantes da Educaçã...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2022-05-01
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| Σειρά: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
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