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El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC

Los MOOC han traído consigo multitud de oportunidades que aportar a un panorama educativo que se encuentra a falta de nuevos estímulos para fomentar una educación de calidad. Los sMOOC en particular, favorecen un mayor protagonismo del alumnado, tanto en el modelo comunicativo que desarrollan como...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Jorge Martínez Pérez
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Alicante 2016-12-01
Seri Bilgileri:Revista Mediterránea de Comunicación
Konular:
Online Erişim:https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/9904
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