Ser professor(a) em formação: entre teoria e prática na Iniciação à Docência (PIBID)
Este trabalho apresenta um relato de experiência sobre a formação inicial de licenciandos do curso de Letras, com ênfase na participação no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). A escolha dessa temática se justifica pela sua relevância atual e pela necessidade de compree...
Gardado en:
| Principais autores: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Alagoas
2026-06-01
|
| Series: | Diversitas Journal |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/3711 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|