Medioevo da manuale. Una ricognizione della storia medievale nei manuali scolastici italiani
L’articolo si interroga sul rapporto fra periodizzazione della storia europea nei secoli V-XV e permanenza di alcuni radicati stereotipi nei libri di testo per la scuola, proponendo una schedatura dei principali temi di storia medievale in nove manuali.
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Alemão |
| منشور في: |
Università di Napoli Federico II
2017-12-01
|
| سلاسل: | Reti Medievali Rivista |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.politics.unina.it/index.php/rm/article/view/5353 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|