Diagnóstico pedagógico do mundo da vida escolar: uma proposta para a formação docente no Pibid em Geografia da UERN
O estudo tem por objetivo apresentar uma perspectiva integrada, etnográfica e geográfica de realização do diagnóstico pedagógico escolar, baseado nas estruturas do mundo da vida compartilhado intersubjetivamente para promover a formação docente inicial. Trata-se de resultados a partir de pesquisa n...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Pernambuco
2022-08-01
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| coleção: | Revista Ensino de Geografia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/253346 |
| Tags: |
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