Código QR (código de barras bidimensional)

Тьюторское сопровождение формирования исследовательских умений учащихся начальных классов

В статье предложены педагогические условия, способствующие формированию исследовательских умений у обучающихся начальной школы с помощью тьюторского сопровождения, а именно: разработка модели тьюторского сопровождения и индивидуальных образовательных маршрутов исследовательской деятельности учащихся...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Савкина Наталья Геннадьевна, Шевелева Надежда Павловна
Formato: Artigo
Idioma:Russo
Publicado em: Publishing House HORS LLC 2025-03-01
coleção:Общество: социология, психология, педагогика
Assuntos:
Acesso em linha:https://disk.yandex.ru/i/Ph-Gr-wW4itJLw
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!