O perfil dos gestores municipais de educação de alto e médio escalão e os paradigmas de gestão
No presente artigo, tecemos reflexões, a partir do contexto da educação municipal Paraense, sobre o perfil dos gestores municipais da educação de alto e médio escalão. A metodologia fundamentou-se na abordagem qualitativa, considerando-se a perspectiva de gestores de dois grupos políticos opostos n...
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|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-06-01
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| Серія: | Cadernos Cajuína |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/3430 |
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