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O perfil dos gestores municipais de educação de alto e médio escalão e os paradigmas de gestão

No presente artigo, tecemos reflexões, a partir do contexto da educação municipal Paraense, sobre o perfil dos gestores municipais da educação de alto e médio escalão. A metodologia fundamentou-se na abordagem qualitativa, considerando-se a perspectiva de gestores de dois grupos políticos opostos n...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Neylce Furtado Freitas, Ariel Feldman, Osvaldo dos Santos Machado
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-06-01
Serier:Cadernos Cajuína
Fag:
Online adgang:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/3430
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