Ny vin på gamle flasker: Læringsstile i undervisningen på de videregående uddannelser
Denne artikel introducerer Dunn & Dunns læringsstilsbegreb og den nyere forskning som arbejder med at forklare, hvorfor konceptet har den beviste positive effekt på den enkelte elev/<br />studerendes læringsudbytte. Herefter gives der eksempler på, hvorledes viden om læringsstile kan afspejle si...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Dinamarquês |
| Pubblicazione: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2010-05-01
|
| Serie: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
| Accesso online: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/5594 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|