Aksiologi Ilmu dalam Filsafat Pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah

Penelitian ini bertujuan menegaskan kembali makna dan fungsi aksiologi ilmu dalam filsafat pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah (MI) sebagai dasar pembentukan nilai, moral, dan tujuan pendidikan dasar. Selama ini, kajian filsafat pendidikan Islam lebih menyoroti aspek epistemologi dan ontologi,...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Anisah
Format:	Artigo
Idioma:	Indonésio
Publicat:	Lembaga Kajian Nusantara Raya UIN Prof. K.H. Saifudin Zuhri Purwokerto 2025-11-01
Col·lecció:	Jurnal Nusantara Raya
Matèries:	aksiologi ilmu, pendidikan Islam, nilai moral, Madrasah Ibtidaiyah
Accés en línia:	https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/numera/article/view/15461
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!