A Sequência Fedathi na formação docente: uma revisão sistemática da literatura
A avaliação da qualidade docente, antes baseada em escolaridade e certificações, passou a enfatizar, nas últimas décadas, o desenvolvimento de competências e habilidades por meio de metodologias de ensino. A Sequência Fedathi destaca-se nesse contexto por promover autonomia e reflexão crítica na ap...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal do Maranhão
2025-06-01
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| Rangatū: | Cadernos de Pesquisa |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/25074 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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