Geocenários digitais: fundamentos teórico e metodológico para o ensino da paisagem
As metodologias de ensino da Geografia escolar estão sendo ressignificadas pelas novas habilidades e competências ancoradas nas novas tecnologias da informação e comunicação. O desafio metodológico se revela frente à necessidade de atualização dos currículos da educação básica, adequação e inovação...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Pernambuco
2021-11-01
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| Edice: | Revista Ensino de Geografia |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/249105 |
| Tagy: |
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