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Residência Pedagógica em Educação Física: a relação teoria e prática na formação inicial de professores

Introdução. A pesquisa teve por objetivo analisar a relação entre teoria e prática na dinâmica da parceria escola-campo e universidade na formação dos residentes do curso de Educação Física da Universidade de Pernambuco no Programa de Residência Pedagógica. Metodologia. Trata-se de um estudo docume...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Kadja Michele Ramos Tenório, Bruno Modesto Silvestre, Marcílio Souza Júnior
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Universidade Estadual do Ceará 2026-04-01
سلاسل:Educação & Formação
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/15977
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